Professores dos cursos de Ciência da Computação e do Técnico em Informática participam de treinamento sobre Revisão Sistemática.

Cerca de 15 professores que atuam nos cursos de Ciência da Computação e Técnico em Informática (Subsequente e Integrado ao Ensino Médio) participaram do treinamento sobre Revisão Sistemática de Literatura. O evento aconteceu no último sábado, dia 02 de agosto, das 8 às 12 horas e foi facilitado pela professora Aracele Garcia de Oliveira Fassbinder, professora do IFSULDEMINAS – Câmpus Muzambinho, doutoranda em Ciência da Computação no ICMC/USP de São Carlos, SP.

Revisão Sistemática de Literatura (RSL) é uma técnica de pesquisa baseada em evidências da literatura científica, conduzida formalmente, seguindo as fases de um protocolo bem definido. Tais fases incluem a realização de atividades de planejamento, execução e sumarização dos resultados, a fim de responder às questões de pesquisa definidas.

Tal formalidade e rigor contribui para o princípio da replicação, tão importante dentro da pesquisa científica.

Além disso, considerando o intenso processo manual de uma RSL, a ferramenta StArt (State of the Art through Systematic Review) foi utilizada como apoio à condução desse treinamento. Ela suporta as três fases principais de uma RSL.

A pretensão é que os professores, juntamente com seus orientandos, possam desenvolver Revisões Sistemáticas de Literatura sempre que forem iniciar um novo projeto de pesquisa, seja uma Iniciação Científica ou Trabalho de Conclusão de Curso. Na prática, os resultados finais são respostas para questões de pesquisa inicialmente definidas no protocolo da RSL. Tais resultados podem apoiar o planejamento dos projetos de pesquisa e a justificação de determinadas escolhas, tais como qual ferramenta, método ou processo utilizar na condução da pesquisa.

Como consequência, objetiva-se uma maior qualidade dos trabalhos desenvolvidos e chances de publicação dos resultados em eventos ou revistas mais conceituados.

TEXTO: IFSULDEMINAS - CÂMPUS MUZAMBINHO com informações do Prof. Tiago Gonçalves Botelho e Profª Aracele Garcia de Oliveira Fassbinder

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